CALL TO ACTION

APPEL À L’ACTION

 

To: Adam Dodek, Dean of the Common Law Section at the University of Ottawa Faculty of Law and Rachel Leck, Assistant Dean of the Common Law Section at the University of Ottawa Faculty of Law
From: The Black Law Students’ Association, University of Ottawa Chapter
Date: November 4, 2020
Re: CALL TO ACTION - Addressing white supremacy, anti-Black racism, and systemic racism at the University of Ottawa Faculty of Law - Common Law Section

 

On Thursday, June 3rd, 2020, we had our first meeting with you both. Dean Dodek reached out to us, the Co-Presidents of the Black Law Students’ Association, University of Ottawa Chapter (BLSA Ottawa), to offer solidarity and support for BLSA Ottawa and for the Black law students at the University of Ottawa, Faculty of Law - Common Law Section (CLS) at large, stating that "words are important, but they are insufficient". We were then asked to provide recommendations regarding ways in which the Faculty of Law (CLS) can support BLSA Ottawa specifically, and Black law students generally. 

The following is a timeline of our meetings and conversations with members of the University of Ottawa’s Faculty of Law (CLS) regarding anti-Blackness at the Faculty:

  • June 11, 2020 - Jessica Simon, the Equity and Student Success Counsellor;

  • June 17, 2020 - Erin Fitzpatrick, the Mental Health & Wellness Counsellor for the Faculty of Law;

  • June 30, 2020 - Noël Badiou, the Director of the Human Rights Office; 

  • June 25t, 2020 - Adam Dodek and Rachel Leck, the Dean and Assistant Dean of the Faculty of Law (CLS); and

  • July 13, 2020, July 23, 2020, August 21, 2020, and September 8, 2020 - Rachel Leck, the Assistant Dean of the Faculty of Law (CLS). 

During these meetings, we re-emphasized the recommendations made in our initial meeting of June 3, 2020.  On August 20, we provided Dean Dodek and Assistant Dean Leck with a memorandum citing BLSA Ottawa’s recommendations in order to ensure that our suggestions were clear, formal and in writing. After five months of meetings, discussions, and recommendations, besides statements of solidarity, the Faculty of Law (CLS) has done little to nothing to address the issue of anti-Black racism at the University of Ottawa Faculty of Law (CLS). In an email sent to us on June 2, 2020, Dean Dodek said it himself “words are important, but they are insufficient”. However, the Administration’s inaction is in opposition to his statement.

BLSA Ottawa believes that more action is necessary in order to truly support and provide a safe learning environment for Black law students at the University of Ottawa Faculty of Law (CLS). Accordingly, we demand to see the University of Ottawa Faculty of Law (CLS) take action to support their Black law students.

The following Call to Action provides tangible steps for the Administration to take that will directly aid and protect Black law students at the Faculty of Law. The following demands are based on feedback collected from students, staff, and Faculty with lived experiences of anti-Black racism at the University of Ottawa Faculty of Law (CLS). 

While the Common Law Section of the Faculty prides itself on being a social justice institution committed to cultural diversity, it is not. Accordingly, we expect the University of Ottawa Faculty of Law (CLS) to reflect on its role in perpetuating both individual and systemic anti-Black racism within the Faculty. We also ask the Faculty of Law (CLS) to commit to fighting systemic racism by implementing our demands in order to support historically marginalized Black law students.

The list that follows is by no means exhaustive. There is a lot of work to be done to dismantle anti-Black racism at the University of Ottawa Faculty of Law (CLS). We demand that not only the Administration take action in fighting anti-Black racism in the Faculty, but that the Administration engage with our demands promptly and publicly. Moreover, we expect that the Administration will involve BLSA Ottawa in any new initiatives and developments specific to anti-Black racism at the Faculty of Law.

 

CALL TO ACTION

 1. Implement an Anti-Black and Anti-racism Policy

  • Create a permanent page on the Faculty of Law (CLS) website regarding anti-Black racism along with newly developed anti-Black racism policy;

  • Establish an Anti-Black Racism Policy at the University of Ottawa Common Law Faculty (Making us the first Canadian University to acknowledge the specificity of the issue of anti-Black racism);

    • Examples have already been provided to you both in the June 25, 2020 meeting, including the Ontario Human Rights Commission’s Policy and Guidelines on Racism and Racial Discrimination 

    • The proposed policy would include the following:

      • Definitions (examples: what is an incident, what is anti-black racism, what is a microaggression; what is discrimination; what is harassment; what is misogynoir, etc.)

      • A clear and detailed trauma-informed complaint procedure (examples: where to report; how to file a complaint; what are your rights and obligations under the law, etc.) for students to directly report incidents of anti-Black racism, including providing options outside of formalized processes;

      • Explicit language detailing infractions and the consequences for students and staff who breach the policy;

      • An appeal process;

      • and more

UPDATE AS OF November 4, 2020: We have yet to see any action from the Faculty of Law (CLS) regarding this demand. BLSA has offered to draft a policy and the Faculty of Law has insisted that they have the staff or/and contacts to write said policy. As a result of the Faculty’s inaction to date, BLSA Ottawa has created a form for law students to report incidents of anti-Black racism at the Faculty of Law (CLS).

 

2. Conduct unconscious and conscious bias training for PROFESSORS, ADMINISTRATION, STAFF & STUDENTS

  • According to the feedback collected, most students face anti-Black racism from their professors, the administration, and staff. The following are a few of the examples provided during our meetings: 

    • The open use of the "N-word" in class by professors;

    • The use of the term “lynching” out of context by professors;

    • Guest speakers with anti-Black biases and stereotypes;

    • and many more.

  • Training sessions for professors, staff, and administration:

    • Mandatory;

    • Once or twice PER year (reasoning: unlearning racism is a lifelong process);

    • The professional facilitator should be hired externally (outside perspective to  ensure no bias);

    • The professional facilitator should also have lived experiences of anti-Black racism;

    • There needs to be a minimum requirement to pass the training in order to ensure that attendees paid attention and truly learned how to continue unlearning racism on their own.

  • Training sessions for 1L students:

    • In addition to the sexual harassment and violence training, there should be a mandatory anti-Black/anti-Indigenous racism training session held EVERY September orientation (annual);

    • The professional facilitator should be hired externally (reasoning provides an outside perspective, which ensures no bias);

    • The professional facilitator should also have lived experiences of anti-Black racism;

    • A required minimum grade to pass the training in order to ensure that attendees paid sufficient attention and learned enough information to continue unlearning racism on their own.

  • Ongoing training for students:

    • CURRICULUM CHANGE - Target date of implementation: Fall 2021

  1. A mandatory course for graduation qualification: Race, Racism, and the Law (English & French)

  2. Including a unit on anti-Black and anti-Indigenous racism in the legal field (this aligns with the Faculty’s dedication to social justice, and "creating better, morally sound lawyers") in Professional Responsibility classes. Ways to do so:

    • Case studies

      • Example: Studying landmark cases that engage in Feminist, Queer and Critical Race Theory analysis.

    • Study statistics

      • Compare statistics for arrests, court outcomes, sentencing, convictions of Black versus non-Black Canadians;

      • Qualitative studies of judicial decisions and lawyers' arguments.

    • Self-reflection and class discussions

      • Facilitate introspection reflection

        • Example: How do [I/we] contribute to the problem and what can we do to help?

      • Asking the tough questions

      • Educating students from less diverse areas

  3. Integrate Black history and examples/cases of anti-Black racism in jurisprudence into EVERY course

UPDATE AS OF November 4, 2020

  • An anti-Black racism session for 1L students was held during orientation. The session was optional for students, faculty and staff. 

  • The administration claims that mandatory anti-Black racism training is not possible due to the University’s Collective Agreement. We have asked that this be part of the renegotiation of the Collective Agreement in 2021 to change the provision that prevents these important training sessions from being mandatory.

  • In September 2020, during a zoom classroom breakout session a student made racist comments. No disciplinary action was taken against this student.

  • The use of the N-word at the University of Ottawa classrooms has been an ongoing problem, the most recent incident being as recent as October 2020.

 

3. Commit to ensuring the diversity of professors, administration, staff, and Faculty 

  • Hiring Black professors, Black staff, and Black administrators to address the lack of diversity in the Faculty.

  • Targeted recruitment for Black pre-law students

    • Financial support and institutionalization of Youth Futures; and

    • Provide scholarships for incoming Black law students/applicants with financial need.

  • Provide information specially curated for incoming Black law students as a recruitment tool:

UPDATE AS OF November 4, 2020: At this time, the Faculty of Law (CLS) has hired one part-time Black Legal Mentor-in-Residence for the 2020-2021 academic year. We expect to see Black professors hired and more recruitment efforts as outlined above.

4. Dedicate Financial Support & Institutionalize BLSA Ottawa Events

  • Dedicate funding to BLSA Ottawa to support our goals of:

    • SUPPORTING BLACK LAW STUDENTS

      • Provide resources to support the specific needs of Black law students (academic, mentorship, networking, mental health, etc.)

        • Please note: the importance of representation, that is to say, people who look like us and understand what Black students go through need to be in positions of power and leadership

    • SPREADING AWARENESS & EDUCATION

    • PROMOTING DIVERSITY

      • Attract more Black applicants to the University of Ottawa Faculty of Law (CLS) in order to increase diversity at the Faculty of Law (CLS)

      • Implementing a scholarship for incoming Black law students with a need for financial aid.

  • We have sent BLSA Ottawa’s budget for events to the Faculty. BLSA Ottawa’s  expenses include, but are not limited to the following:

    • General Events:

      • The intersections of Blackness, Queerness and Activism: A conversation with Desmond Cole and Reakash Walters

      • Black Lawyers Panel + Networking Event (REPRESENTATION! Black students don’t often have the chance to network with other Black lawyers)

      • Black Bodies and Anti-Black Racism Panel (a much needed discussion about anti-Black racism)

      • BLSA National Conference (Financial aid for students in need that would like to attend)

      • End of Year Community-Building BBQ (depending on COVID-19)

    • Mentorship and Recruitment Programs:

      • Peer Legal Mentorship Program

      • Student-Lawyer Legal Mentorship Program

      • Youth Futures (Weekend long event with Black high school and undergraduate students - RECRUITMENT)

      • See Yourself Here (A day of shadowing a law student - RECRUITMENT)

    • Academic Events:

      • OCI Preparation Information Panel

      • 1L Exam Preparation

      • Ottawa Market Application Worksop

      • Networking events

  • Support with event promotion:

    • Have the Faculty of Law promote BLSA Ottawa events and opportunities in emails sent out to the student body (example: Dictum)

    • Have the Faculty of Law partner and/or sponsor BLSA Ottawa annual events and have said events institutionalized 

UPDATE AS OF November 4, 2020: During our meeting on August 21, 2020 with Assistant Dean Leck, she stated that if BLSA Ottawa could provide detailed event proposals to the Common Law Administration, the Faculty of Law (CLS) could partner with us for events and support BLSA Ottawa with funding.

  • Thus far, $1,000 has been provided to BLSA Ottawa for our “Black Bodies and Anti-Black Racism” event. The majority of the expenses have been covered by independent organizations. 

 

5. Collect and analyze race-based data and statistics concerning racialized students

  • Surveys during orientation and throughout the year regarding student expectations;

  • Surveys asking about the experience of Black and Indigenous law students; and 

  • The collection of enrolment-based data.

    • FEEDBACK is key for improvement

We would like to reiterate that these demands, though detailed, are just a starting point. 

In our recommendation memorandum sent to Dean Dodek and Assistant Dean Leck on August 20, 2020, we asked that our recommendations be shared with the appropriate departments and individuals in order to get the ball rolling as soon as possible. We have had no updates regarding this. 

Section 7 of the University’s incomplete and vague Policy 67a - Prevention of Harassment and Discrimination states: “The University is committed to maintaining a learning and work environment that promotes the understanding and respect for dignity of the person as part of the University community and one that is free from harassment and discrimination.” The University of Ottawa and its Faculty of Law (CLS) is neither an environment that promotes the understanding and respect for dignity of Black students nor a community that is free of harassment and discrmination. As an institution charged with providing education, the University of Ottawa’s Common Law Faculty and its Administration has a duty and professional obligation to create a safe environment for ALL students. It must ensure that ALL its students are provided with basic respect. Until the University takes ACTION to minimize, and eventually eradicate racism in the Faculty, it continues to send that message that this kind of behaviour is acceptable at our Faculty. Inaction by the Adminstration to prevent racism, bigotry and discrimination is the allowance of such actions and ideologies. 

Black law students are sick and tired of attending an institution that does not care to take action in the face on anti-Black racism. Black students cannot be expected to remain silent without any remedy to these issues.  Statements of solidarity are NOT enough and never will be. Incoming Black law students and future Black law students have a right to an environment free of anti-Black racism. They deserve to enter a law school which upholds the values it promotes. They deserve an Administration that truly cares about social justice and diversity, as advertised on the Faculty of Law’s website. We expect the University of Ottawa Faculty of Law to live up to its claim of commitment to social justice and take the steps needed to implement these demands and more initiatives to fight anti-Black racism and all forms of systemic racism and discrimination at the University of Ottawa Faculty of Law. 

While this Call to Action is not addressed to the University of Ottawa at large, our sentiments extend to the overall institution. The statements released by Jacques Frémont that engaged in false equivalencies of “both sides” were disappointing and insulting to Black students in every faculty of the University. BLSA Ottawa stands with all Black students at the University of Ottawa and rejects the false placation provided by the larger University Administration. 

We call on all students, staff, professors, faculty, organizations, and Canadians of like mind to sign this petition and demand that the University of Ottawa Faculty of Law (CLS) commit to actionable steps in the fight against racism.

Chanèle Couture & Elizabeth Adeseha
Co-Presidents

Linda Fraser-Richardson
Vice President Academic Affairs

Hannan Mohamud
Vice President Advocacy

Shenille Lewis
Vice President Communications

Destieny Burton
Vice President Finance

Stacy Makuraza
Vice President Francophone

Edwina Mayama
Vice President Mentorship & Community Engagement

Ralitsa Harding
Vice President Social Affairs

Nicole Beausoleil
Moot Coordinator

Wiliston Mason
1L Representative (English Common Law)

Gabrielle Saint-Juste
1L Representative (French Common Law)

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À : Adam Dodek, Doyen de la section common law à la Faculté de droit de l’Université d’Ottawa et Rachel Leck, Doyenne adjointe de la section de common law à la Faculté de droit de l’Université d’Ottawa.

De : L’Association des étudiants noirs en droit, branche de l’Université d’Ottawa

Date : 4 novembre 2020

Objet : APPEL À L’ACTION- Remédier à la suprématie blanche, le racisme anti-noir et le racisme systémique à la Faculté de droit-Section de common law de l’Université d’Ottawa.

Le jeudi 3 Juin 2020, nous avons eu notre première rencontre avec vous. Le doyen Dodek nous a contacté, les co-présidentes de l’Association des étudiants noirs en droit-branche de l’Université d’Ottawa (AÉND Ottawa), afin d’offrir sa solidarité et son soutien pour l’AÉND Ottawa ainsi que les étudiants noirs de la Faculté de droit-Section common law (SCL) de l’Université d’Ottawa en général, en déclarant « les mots sont importants, mais ils sont insuffisants ». Il nous a alors été demandé de fournir des recommandations au sujet de moyens par lesquels la Faculté de droit (SCL) pourrait soutenir l’AÉND Ottawa spécifiquement, et les étudiants noirs en droit en général.

Ce qui suit est une chronologie de nos rencontres et conversations avec les membres de la Faculté de droit (SCL) de l’Université d’Ottawa concernant le racisme anti-noir au sein de la faculté :

  • Le 11 Juin 2020- Jessica Simon, la Conseillère en équité et réussite scolaire ;

  • Le 17 Juin 2020- Erin Fitzpatrick, la Conseillère en santé mentale et mieux-être de la Faculté de droit ;

  • Le 30 Juin 2020- Noël Badiou, le Directeur du Bureau des droits de la personne ;

  • Le 25 Juin 2020-Adam Dodek et Rachel Leck, le Doyen et la Doyenne adjointe de la Faculté de droit (SCL) ; et

  • Le 13 Juillet 2020, 23 Juillet 2020, 21 Août 2020 et 8 Septembre 2020- Rachel Leck, la Doyenne adjointe de la Faculté de droit (CLS).

Au cours de ces rencontres, nous avons souligné à nouveau les recommandations faites pendant notre rencontre initiale du 3 Juin 2020. Le 20 Août, nous avons fourni au doyen Dodek et à la doyenne adjointe Leck un mémorandum citant les recommandations de l’AÉND Ottawa afin d’assurer que nos suggestions soient claires, formelles et écrites. Après cinq mois de rencontres, de discussions et de recommandations, excepté les déclarations de solidarité, la Faculté de droit (SCL) a fait très peu, voir rien, pour remédier au problème de racisme anti-noir au sein de la Faculté de droit (SCL) de l’Université d’Ottawa. Dans un courriel qui nous a été envoyé le 2 Juin 2020, le doyen Dodek a lui-même dit « les mots sont importants, mais ils sont insuffisants ». Toutefois, l’inaction de l’administration est en opposition avec sa déclaration.

L’AÉND Ottawa estime que plus d’action est nécessaire afin de véritablement soutenir et fournir un environnement d’apprentissage sécuritaire pour les étudiants noirs en droit à la Faculté de droit (SCL) de l’Université d’Ottawa. Par conséquent, nous demandons de voir la Faculté de droit (SCL) de l’Université d’Ottawa prendre des mesures afin de soutenir ses étudiants noirs en droit.

L’appel à l'action qui suit fournit les mesures concrètes à prendre par l’administration afin de directement aider et protéger les étudiants noirs en droit de la Faculté de droit. Les demandes suivantes sont basées sur les retours recueillis auprès des étudiants, des employés et de la Faculté ayant vécu des expériences de racisme anti-noir au sein de la Faculté de droit (SCL) de l’Université d’Ottawa.

Alors que la Section common law de la Faculté tire sa fierté du fait qu’elle est une institution de justice sociale engagée à la diversité culturelle, elle ne l’est pas. Par conséquent, nous attendons de la Faculté de droit de l’Université d’Ottawa (SCL) une réflexion sur son rôle dans la perpétration individuelle et systémique du racisme anti-noir au sein de la Faculté. Nous demandons également à la Faculté de droit (SCL) de s’engager à combattre le racisme systémique en implémentant nos revendications, afin de soutenir les étudiants noirs en droit historiquement marginalisés.

La liste qui suit n’est en aucun cas exhaustive. Il reste encore beaucoup de travail à faire afin de démanteler le racisme anti-noir à la Faculté de droit (SCL) de l’Université d’Ottawa. Nous demandons non seulement que l’administration passe aux actes pour combattre le racisme anti-noir dans la Faculté, mais aussi que l’administration travaille avec nos revendications immédiatement et publiquement. De plus, nous nous attendons à ce que l’administration implique l’AÉND Ottawa dans toute nouvelle initiative ou évolution spécifique au racisme anti-noir à la Faculté de droit.

 

APPEL À L’ACTION

1. Établir une politique anti-noir et antiracisme

  • Créer une page permanente sur le site web de Faculté de droit (SCL) concernant le racisme anti-noir accompagnée d’une nouvelle politique sur le racisme anti-noir ;

  • Établir une politique sur le racisme anti-noir à la Faculté de common law de l’Université d’Ottawa (ce qui ferait de nous la première université canadienne à reconnaitre la spécificité de la problématique du racisme anti-noir)

    • Des exemples vous ont déjà été fournis lors de la rencontre du 25 Juin 2020, y compris la Politique et directives sur le racisme et la discrimination raciale de la Commission ontarienne des droits de la personne.

    • La politique proposée inclurait ce qui suit :

      • Des définitions (ex : qu’est-ce qu’un incident ; qu’est-ce qu’est le racisme anti-noir ; qu’est-ce qu’une micro-agression ; qu’est-ce que la discrimination ; qu’est-ce qu’est le harcèlement ; qu’est-ce que la misogynoir, etc.)

      • Une procédure de plainte claire, détaillée et tenant compte des traumatismes subis (ex : où signaler ; comment déposer plainte ; quels sont vos droits et obligations en vertu de la loi, etc.) pour que les étudiants signalent directement des incidents de racisme anti-noir, et offre notamment des options en dehors des procédures formelles ;

      • Un langage explicite détaillant les infractions et les conséquences pour les étudiants et le personnel qui ne respectent pas la politique ;

      • Un processus d’appel ;

      • Et plus

MISE À JOUR du 4 novembre 2020 : Nous n’avons toujours pas vu d’action prise par la Faculté de droit (SCL) concernant nos revendications. L’AÉND a offert d’élaborer une politique et la Faculté de droit a insisté sur le fait qu’ils ont le personnel et/ou les contacts pour rédiger ladite politique. Suite à l’inaction de la Faculté à date, l’AÉND Ottawa a créé un formulaire pour que les étudiants en droit signalent les incidents de racisme anti-noir à la Faculté de droit (SCL).

2. Dispenser des formations sur les biais inconscients et conscients pour les PROFESSEURS, L’ADMINISTRATION, LE PERSONNEL et LES ÉTUDIANTS

  • Selon les retours recueillis, la plupart des étudiants font face au racisme anti-noir auprès de leurs professeurs, l’administration et le personnel. Ce qui suit sont certains des exemples fournis durant nos rencontres :

    • L’usage libre du « mot N » en classe par les professeurs ;

    • L’usage du terme « lyncher » hors contexte par les professeurs ;

    • Des conférenciers invités avec des biais et stéréotypes anti-noir ;

    • Et beaucoup plus.

  • Des sessions de formation pour les professeurs, le personnel et l’administration :

    • Obligatoire ;

    • Une ou deux fois PAR an (raisonnement : désapprendre le racisme est un processus perpétuel) ;

    • Le médiateur professionnel devrait aussi avoir vécu des expériences de racisme anti-noir ;

    • Il faut qu’il y ait une exigence minimale pour réussir la formation afin d’assurer que les participants ont suffisamment payé attention et ont véritablement appris comment désapprendre le racisme par eux-mêmes.

  • Des sessions de formation pour étudiants de première année :

    • En addition à la formation sur le harcèlement sexuel et la violence, il devrait y avoir une formation obligatoire sur le racisme anti-noir/anti-autochtone à CHAQUE orientation du mois de Septembre (annuel) ;

    • Le médiateur professionnel devrait être recruté à l’extérieur (raisonnement : fournit une perspective extérieure, pour qu’il n’y ait pas de biais)

    • Le médiateur professionnel devrait aussi avoir vécu des expériences de racisme anti-noir ;

    • Une note minimale requise pour réussir la formation afin d’assurer que les participants ont suffisamment payé attention et ont assez appris pour continuer le désapprentissage du racisme par eux-mêmes.

  • Formation continue pour les étudiants :

    • MODIFICATION DE PROGRAMME – Date ciblée : Automne 2021

  1. Un cours obligatoire pour être qualifié à l’obtention d’un diplôme : Race, racisme et droit (Français et Anglais)

  2. Insérer un module sur le racisme anti-noir et anti-autochtone dans le domaine juridique (ceci s’aligne avec le dévouement de la Faculté pour la justice sociale, et « la création de meilleurs avocats dotés de sens moral ») dans les cours de Responsabilité professionnelle. Moyens de le faire :

  • Études de cas

    • Exemple : Étudier les décisions importantes qui effectuent l’analyse féministe, queer et de la critique de la théorie raciale

  • Étudier les statistiques :

    • Comparer les statistiques pour les arrêts, les décisions judiciaires, les peines et condamnations des noirs vs les non-noirs canadiens ;

    • Études qualitatives de décisions judiciaires et arguments des avocats.

  • Autoréflexion et discussions de classe

    • Faciliter la réflexion introspective

      • Exemple : Comment est-ce que je/nous contribue/contribuons au problème et que pouvons-nous faire pour aider ?

    • Poser les questions difficiles

    • Éduquer les étudiants provenant de régions moins diversifiées

3. Intégrer l’histoire des Noirs et des exemples/cas de racisme anti-noir dans la jurisprudence dans CHAQUE cours

MISE À JOUR du 4 novembre 2020 :

  • Une formation sur le racisme anti-noir pour les étudiants de première année s’est tenue pendant l’orientation. La formation était optionnelle pour les étudiants, la faculté et le personnel.

  • L’administration prétend qu’une formation obligatoire sur le racisme anti-noir n’est pas possible à cause de la Convention collective de l’Université. Nous avons demandé que cela fasse partie des renégociations de la Convention collective en 2021 afin de changer la disposition prévenant que ces formations importantes d’être obligatoires.

  • En Septembre 2020, pendant une séance de groupe en classe sur zoom, un(e) étudiant(e) a fait un commentaire raciste. Aucune action disciplinaire n’a été prise contre cet(te) étudiant(e).

  • L’usage du mot-N dans les salles de classes de l’Université d’Ottawa est un problème persistant, l’incident le plus récent étant tout récemment en Octobre 2020.


3. S’engager à assurer la diversité des professeurs, de l’administration, le personnel et la Faculté

  • Embaucher des professeurs noirs, du personnel noir, des administrateurs noirs afin de répondre au manque de diversité dans la Faculté.

  • Recrutement ciblé pour étudiants noirs en prédroit

    • Soutien financier et institutionnalisation d’Avenir Jeunesse ; et

    • Fournir des bourses pour les étudiants ou candidats noirs en droit ayant des difficultés financières.

  • Fournir des informations spécialement conçues pour les nouveaux étudiants noirs en droit comme outil de recrutement

MISE À JOUR AU 4 novembre 2020 : À l’heure actuelle, la Faculté de droit (SCL) a recruté une mentore juridique en résidence noire à temps-partiel pour l’année académique 2020-2021. Nous nous attendons à voir des professeurs noirs embauchés et plus d'efforts de recrutement comme mentionné ci-dessus.


4. Dédier du soutien financier & institutionnaliser les événements de l’AÉND Ottawa

  • Consacrer des fonds à l’AÉND Ottawa pour soutenir nos objectifs :

    • SOUTENIR LES ÉTUDIANTS NOIRS EN DROIT

      • Fournir des ressources pour répondre aux besoins spécifiques des étudiants noirs en droit (académique, mentorat, réseautage, santé mentale, etc.)

        • Veuillez noter : l’importance de la représentation, c’est-à-dire des personnes qui nous ressemblent et comprennent ce que les étudiants noirs traversent afin d’atteindre des positions de pouvoir et de leadership

    • SENSIBILISER ET ÉDUQUER

    • PROMOUVOIR LA DIVERSITÉ

      • Attirer plus de candidats noirs à la Faculté de droit (SCL) de l’Université d’Ottawa afin d’accroître la diversité à la Faculté de droit (SCL)

      • Implémenter une bourse pour les nouveaux étudiants noirs en droit ayant des difficultés financières

  • Nous avons envoyé le budget de l’AÉND Ottawa pour les événements à la Faculté. Les dépenses de l’AÉND Ottawa incluent mais ne se limitent au suivant :

    • Événements généraux :

      • Les intersections de l’identité Noire, l’orientation sexuelle et l’activisme: une conversation avec Desmond Cole et Reakash Walters

      • Panel d’avocats noirs+ événement de réseautage (REPRÉSENTATION! Les étudiants noirs n’ont pas souvent la chance de réseauter avec d’autres avocats noirs)

      • Black Bodies and Anti-Black Racism Panel (une discussion nécessaire sur le racisme anti-noir)

      • Conférence nationale de l’AÉND (Soutien financier pour étudiants dans le besoin qui voudraient y participer)

      • Barbecue de fin d’année pour renforcement communautaire (dépend du COVID-19)

    • Programmes de mentorat et de recrutement :

      • Programme de mentorat juridique entre pairs

      • Programme de mentorat juridique Étudiant-Avocat

      • Avenir Jeunesse (événement durant un weekend avec des étudiants noirs du secondaire et du baccalauréat-RECRUTEMENT)

      • Voyez-vous ici (un jour d’observation d’un étudiant en droit-RECRUTEMENT)

    • Événements académiques :

      • Panel d’information sur la préparation des OCI

      • Préparation à l’examen pour étudiants de 1ère année

      • Atelier sur l’application sur le marché de travail d’Ottawa

      • Événements de réseautage

    • Soutien avec la promotion d’événements :

      • Faire que la Faculté de droit promouvoit les événements et les opportunités de l’AÉND Ottawa par des courriels envoyés au corps étudiant (exemple : Dictum)

      • Faire que la Faculté de droit s’associe et/ou sponsorise les événements annuels de l’AÉND Ottawa et institutionnalise lesdits événements.

MISE À JOUR AU 4 novembre 2020 : Pendant notre rencontre du 21 Août 2020 avec la doyenne adjointe Leck, elle a déclaré que si l’AÉND Ottawa pouvait fournir des propositions d’événement détaillées à l’administration de Common law, la Faculté de droit (SCL) pourrait s’associer avec nous pour les événements et appuyer l’AÉND Ottawa avec du financement.

  • Jusqu’à présent, 1000$ ont été fournis à l’AÉND Ottawa pour notre événement « Black Bodies and Anti-Black Racism ». La majorité des dépenses ont été couvertes par des organisations indépendantes.


5. Recueillir et analyser les données et statistiques fondées sur la race concernant les étudiants racialisés

  • Des sondages pendant l’orientation and au cours de l’année concernant les attentes des étudiants ;

  • Des sondages posant des questions sur l’expériences des étudiants noirs et autochtones en droit ; et

  • Le recueil de données fondées sur l’inscription.

    • La RÉTROACTION est la clé pour le progrès.

Nous aimerions réitérer que ces demandes, malgré le fait qu’elles soient détaillées, ne sont qu’un point de départ.

Dans notre mémorandum de recommandations envoyé au doyen Dodek et à la doyenne adjointe Leck le 20 Août 2020, nous avons demandé que nos recommandations soient partagées aux départements et aux individus appropriés afin de mettre le mouvement en marche le plus tôt possible. Nous n’avons pas reçu de mise à jour sur le sujet.

L’article 7 du vague et incomplet Règlement 67a-Prévention du harcèlement et de la discrimination déclare : « L’Université se fait un devoir de cultiver un milieu d’apprentissage et de travail qui favorise la compréhension et le respect à l’égard de la dignité humaine au sein de la communauté universitaire et qui est exempt de tout acte de harcèlement et de discrimination ». L’Université d’Ottawa et sa Faculté de droit (SCL) ne sont ni un milieu qui favorise la compréhension et le respect à l’égard de la dignité des étudiants noirs ni une communauté qui est exempt de tout acte harcèlement et de discrimination. En tant qu’institution chargée de fournir une éducation, la Faculté de common law de l’Université d’Ottawa et son administration ont un devoir et une obligation professionnelle de créer un milieu sécuritaire pour TOUS les étudiants. Elle doit s’assurer que TOUS ses étudiants reçoivent le respect fondamental. Jusqu’à ce que l’Université prenne ACTION pour minimiser, et éventuellement éradiquer le racisme au sein de la Faculté, elle continue d’envoyer le message que ce genre de comportement est acceptable à notre Faculté. L’inaction de l’administration à interdire le racisme, l’intolérance et la discrimination est l’allocation de ce genre d’actes et d’idéologies.

Les étudiants noirs en droit en ont plus qu’assez de fréquenter une institution qui ne se soucie pas de prendre action face au racisme anti-noir. On ne peut pas attendre des étudiants noirs en droit de garder le silence sans aucune solution à ces problèmes. Des déclarations de solidarité ne sont pas suffisantes et elles ne le seront jamais. Les nouveaux étudiants noirs en droit et les futurs étudiants noirs en droit ont le droit à un environnement exempt de racisme anti-noir. Ils méritent d’entrer dans une faculté de droit qui respecte les valeurs qu’elle promouvoit. Ils méritent une administration qui tient véritablement à la justice sociale et à la diversité, comme il est affiché sur le site web de la Faculté de droit. Nous nous attendons à ce que la Faculté de droit de l’Université d’Ottawa soit à la hauteur de ses prétentions d’engagement à la justice sociale, et prenne les mesures nécessaires pour mettre en œuvre ces demandes et plus d’initiatives pour combattre le racisme anti-noir et toutes formes de racisme systémique et de discrimination à la Faculté de droit de l’Université d’Ottawa.

Bien que cet appel à l’action ne soit pas adressé à l’Université d’Ottawa dans son ensemble, nous exprimons ces sentiments à l’ensemble de l’institution. Les déclarations publiées par Jacques Frémont qui se livrait à de fausses comparaisons des «deux côtés» étaient décevantes et insultantes pour les étudiants noirs dans toutes les facultés de l’Université. L’AÉND Ottawa est avec tous les étudiants noirs de l’Université d’Ottawa et rejette les faux appels au calme émis par l’administration plus large de l’Université.

Nous faisons appel à tous les étudiants, le personnel, les professeurs, la faculté, les organisations, et les Canadiens du même esprit à signer cette pétition et exiger que la Faculté de droit (SCL) de l’Université d’Ottawa s’engage à prendre des mesures pour combattre le racisme.

 

Chanèle Couture & Elizabeth Adeseha                                                                 
Co-présidentes de l’Association des étudiants noirs en droit, branche de l’Université d’Ottawa

Linda Fraser-Richardson
Vice-présidente des affaires académiques de l’Association des étudiants noirs en droit, branche de l’Université d’Ottawa

Hannan Mohamud
Vice-présidente des affaires de plaidoyer de l’Association des étudiants noirs en droit, branche de l’Université d’Ottawa

Shenille Lewis
Vice-présidente des communications de l’Association des étudiants noirs en droit, branche de l’Université d’Ottawa

Destieny Burton
Vice-présidente des finances de l’Association des étudiants noirs en droit, branche de l’Université d’Ottawa

Stacy Makuraza
Vice-présidente francophone de l’Association des étudiants noirs en droit, branche de l’Université d’Ottawa

Edwina Mayama
Vice-présidente mentorat et sensibilisation communautaire de l’Association des étudiants noirs en droit, branche de l’Université d’Ottawa

Ralitsa Harding
Vice-présidente des affaires sociales de l’Association des étudiants noirs en droit, branche de l’Université d’Ottawa

Nicole Beausoleil
Coordonnatrice de concours de plaidoirie de l’Association des étudiants noirs en droit, branche de l’Université d’Ottawa

Wiliston Mason
Représentant de première année (common law en anglais) de l’Association des étudiants noirs en droit, branche de l’Université d’Ottawa

Gabrielle Saint-Juste
Représentante de première année (common law en français) de l’Association des étudiants noirs en droit, branche de l’Université d’Ottawa